sexta-feira, 21 de setembro de 2012

17 A 28 /09

ESSAS DUAS SEMANAS NÃO TEREMOS AULAS DE TECNOLOGIA.

DE 17 A 21/ REALIZAMOS AS AVALIAÇÕES DO PROJETO E NA PRÓXIMA SEMANA SERÁ O CONSELHO DE CLASSE.


MAIS TRABALHOS

CONSTRUÇÃO DE BILBOQUÊ COM SUCATA 3º ANO A







NO 3º C TESTAMOS O CONHECIMENTO ADQUIRIDO SOBRE A ÁGUA, JOGANDO FORCA NA LOUSA DIGITAL. A PALAVRA TEM A VER COM O TEMA ESTUDADO




OFICINA DE ESCULTURAS COM JORNAL 5ºs ANOS A, B






JARDIM I A, LIGANDO OS PONTOS E COLORINDO O LEÃO DEPOIS DE PESQUISAR SOBRE O REI DA SELVA.





JARDIM I C, COLORINDO E COLANDO AS PINTINHAS DO DALMATA, UMA DAS RAÇAS DE CACHORRO QUE ESTUDAMOS.







"POR QUÊ OS PEIXES NADAM? "

FOI UMA DAS PERGUNTAS FEITA NO JARDIM II.

PESQUISAMOS E DESCOBRIMOS COISAS INTERESSANTES:



OS PEIXES POSSUEM NADADEIRAS QUE SERVEM PARA NADAR E MANTER O EQUILÍBRIO. 

ELES RESPIRAM EMBAIXO DA ÁGUA DEVIDO AS BRANQUIAS, QUE ABSORVEM O OXIGÊNIO DA ÁGUA.

O PEIXE POSSUI UMA BOLSA DE AR NA BARRIGA, QUE O IMPEDE DE AFUNDAR. É A BEXIGA NADATÓRIA.

ALGUNS PEIXES SE ALIMENTAM DE ALGAS. OUTROS SÃO CARNÍVOROS.
OS PEIXES TÊM ESPINHAS QUE, NA MAIORIA DAS VEZES SÃO OSSOS BEM FININHOS. OUTROS TÊM ESQUELETO CARTILAGINOSO E MAIS FLEXÍVEL, E SÃO GRANDES CAÇADORES.

OS PEIXES PEQUENOS GERALMENTE VIVEM EM GRUPOS CHAMADOS CARDUMES.




domingo, 9 de setembro de 2012

Semanas de 03 a 13/09

5ºs

O trabalho de pesquisa e postagem foi concluído. Como temos um pouco mais de um mês para a mostra cultural, combinei com as crianças e professoras que usaríamos esse tempo para desenvolver as pesquisas sobre os assuntos a serem expostos e depois iniciaremos novas explorações.

Nas duas aulas da semana do dia 03, pesquisamos sobre o artista Giuseppe Arcimboldo.
Vimos um pouco de sua obra e biografia. As crianças farão algumas reproduções e releituras para a mostra.





 

Nas próximas aulas, iniciaremos uma oficina de esculturas de jornal, para confecção das obras.

3ºs anos

No 3º C continuamos com as pesquisas sobre a água. Falamos um pouco da importância que tem para o nosso organismo e para o planeta, como economizar e não poluir.
Vimos um pouco sobre o ciclo da água e seus estados físicos.

Nas próximas aulas jogaremos "forca" com o tema água, mas antes veremos um pouco mais sobre o ciclo da água. Tudo usando a lousa digital.

No 3º A Pesquisamos sobre reciclagem e brinquedos reciclados. Buscamos alguns bem diferentes na internet e observamos quais os materiais foram usados, para podermos ir juntando o que iremos precisar na nossa confecção.


Na Educação Infantil estamos estudando um animal de cada vez, de acordo com as perguntas feitas pelas crianças.

Pesquisamos na internet, vimos vídeos e imagens na lousa digital e estamos fazendo registro com desenhos, pinturas e pequenos textos.