De acordo com as perguntas feitas pelos alunos, levantamos os temas que iremos pesquisar. Em algumas turmas, conforme já havia falado, as crianças já começaram a trazer material e estamos explorando.
Do Jardim I ao terceiro ano, dividimos os temas por bimestre e iremos estudar um por vez.
No Jardim I A, o primeiro tema a ser desenvolvido será "Histórias e Contos de Fada". As crianças comentaram sobre suas histórias favoritas e fizemos uma dramatização de Os três porquinhos com fantoches para turma. Foi um sucesso!!!!
Alguns alunos vão colaborar com material que tem em casa, como DVD, livros e revistas. As professoras também.
No Jardim II, o primeiro assunto a ser pesquisado é Animais. As crianças trouxeram bastante material, como livros, imagens e bichos de pelúcia. Fizemos uma roda para exploração do material e colhemos as informações que as crianças já tinham sobre os animais trazidos. A maior parte do grupo ficou encantada pelos Dinossauros, acho que daremos uma atenção especial a esses seres pré históricos nesse primeiro momento.
Nos 3ºs anos ficou assim:
3º A
.ANIMAIS
.HISTÓRIAS DA BIBLIA X CIÊNCIAS
.TECNOLOGIA
.BRINQUEDOS
Fomos ao laboratório de informática para pesquisar uma das questões levantadas: " O que é alquimia?"
Um grupo de alunos mais interessado e envolvido no tema, se comprometeu a trazer material simplificado para entendermos um pouco sobre o assunto na próxima aula. Mesmo sendo um pouco complexo para a idade deles, todos se envolveram nas pesquisa.
3º C
. O UNIVERSO
. ELEMENTOS DA NATUREZA - ÁGUA
- AR
- TERRA
- FOGO
. ANIMAIS
. PESSOAS E SUAS INVENÇÕES
Também fomos ao laboratório, e a primeira pergunta a ser pesquisada foi: " Como o universo foi criado?"
As crianças ficaram encantadas com a possibilidade de pesquisa no computador.
5º B
Na aula passada, as crianças pesquisaram o origem de seus nomes na internet. Hoje socializamos a pesquisa e complementamos com o motivo que os pais escolheram os nomes. Foi muito interessante, todos ficaram curiosos para saber o significado dos nomes e até eu e a professora Ruth entramos na "brincadeira"; já que eles já haviam pesquisado o significado dos nossos nomes, contamos também o porque e quem os escolheu! Foi muito legal!
Ah, um outro grupo dessa mesma turma também já começou a trazer material sobre outros assuntos, como os animais. Exploraremos na próxima aula!
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